Tahukah Anda? Hipnoterapi Mampu Sembuhkan Trauma Perundungan dan Dongkrak Prestasi Anak, Begini Penjelasan Ahli!

Jakarta, Merdeka.com – Trauma akibat perundungan dapat meninggalkan luka mendalam pada anak, bahkan hingga membuat mereka enggan bersekolah. Namun, sebuah solusi inovatif kini hadir melalui praktik hipnoterapi yang diklaim mampu menyembuhkan trauma tersebut dan sekaligus menggenjot prestasi akademik anak di sekolah.

Menurut ahli hipnoterapi terkemuka, Mario Pangow, implementasi hipnoterapi yang tepat sasaran terbukti efektif dalam mengatasi dampak negatif perundungan. Pendekatan ini tidak hanya fokus pada penyembuhan emosional, tetapi juga pada pembangunan kembali kepercayaan diri dan motivasi belajar anak.

Klaim ini didukung oleh studi kasus nyata yang menunjukkan perubahan signifikan pada kondisi psikologis dan akademik anak-anak yang menjalani terapi. Ini memberikan harapan baru bagi orang tua dan anak-anak yang menghadapi tantangan serupa.

Mario Pangow memaparkan sebuah studi kasus menarik yang melibatkan seorang anak berinisial Z (12) di Jakarta. Z mengalami trauma berat akibat perundungan, yang menyebabkan ia mogok sekolah meskipun telah dibujuk oleh kedua orang tuanya. Kondisi ini menunjukkan betapa seriusnya dampak psikologis dari perundungan.

Langkah awal dalam proses hipnoterapi adalah menciptakan lingkungan yang aman bagi anak untuk bercerita dan mengungkapkan perasaannya. Setelah rasa aman terbangun, barulah diberikan sugesti yang tepat untuk membangun kembali kepercayaan diri Z. Proses ini juga melibatkan kehadiran guru bimbingan konseling (BK) dan kepala sekolah, yang berperan sebagai pelindung dan pendukung bagi Z.

Setelah menjalani dua kali sesi terapi, kepercayaan diri Z mulai tumbuh kembali secara signifikan. Ia bahkan berani menyatakan sikap ketika mendapatkan perlakuan tidak baik dari teman maupun guru. Puncaknya, setelah empat kali sesi hipnoterapi, Z pulih sepenuhnya dari trauma, kembali rajin belajar, dan nilai pelajarannya meningkat drastis. Perubahan positif ini tentu disambut gembira oleh orang tua Z yang selama ini memberikan dukungan penuh.

Mario Pangow menjelaskan bahwa hipnoterapi tidak hanya bermanfaat bagi anak korban perundungan. Penelitian menunjukkan bahwa terapi ini juga sangat membantu bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar atau masalah psikologis lainnya. Ini membuka spektrum penggunaan hipnoterapi yang lebih luas dalam dunia pendidikan dan kesehatan mental anak.

Sejumlah manfaat lain yang dapat diperoleh melalui hipnoterapi meliputi pengurangan stres dan kecemasan, peningkatan fokus dan konsentrasi, pembangunan rasa percaya diri yang lebih kuat, serta kemampuan mengatasi berbagai bentuk trauma. Selain itu, hipnoterapi juga terbukti efektif dalam mendorong prestasi akademik anak secara keseluruhan.

Penelitian dari American Psychological Association (APA) turut menguatkan klaim ini dengan menyebutkan bahwa hipnoterapi juga dapat membantu anak mengatasi gangguan tidur, fobia, hingga masalah perilaku. Ini menunjukkan potensi hipnoterapi sebagai alat bantu komprehensif dalam mendukung tumbuh kembang anak.

Namun, Mario Pangow menekankan pentingnya peran ahli dalam melakukan praktik hipnoterapi. Ia mengingatkan bahwa hipnoterapi tidak boleh dilakukan sembarangan dan harus tepat sasaran. Jika sugesti awal yang diberikan keliru, justru bisa menimbulkan dampak berbahaya. Oleh karena itu, ia sangat menyarankan agar hipnoterapi ditangani oleh praktisi yang berpengalaman dan tersertifikasi untuk memastikan keamanan dan efektivitas terapi.

Sumber: AntaraNews