Kemenag Usulkan Tambahan Anggaran Rp24,8 Triliun untuk Peningkatan Kualitas Anggaran Pendidikan Keagamaan

Menteri Agama (Menag), Nasaruddin Umar, baru-baru ini mengusulkan tambahan anggaran sebesar Rp24,8 triliun untuk tahun 2026. Usulan ini secara khusus akan difokuskan pada upaya strategis untuk memperjuangkan kesetaraan kualitas pendidikan keagamaan di seluruh wilayah Indonesia. Langkah ini diambil sebagai bentuk komitmen pemerintah dalam memastikan tidak ada disparitas antara lembaga pendidikan umum dan keagamaan.

Menurut Menag, usulan anggaran ini merupakan ikhtiar nyata untuk menjamin bahwa ketimpangan antara madrasah dan sekolah umum dapat dieliminasi secara bertahap. Kesetaraan ini menjadi prioritas utama demi memberikan hak pendidikan yang sama bagi seluruh anak bangsa. Pemerintah berupaya keras untuk hadir dan memberikan perhatian yang adil kepada semua jenis pendidikan.

Tambahan anggaran yang diusulkan ini akan dialokasikan pada beberapa program strategis yang krusial. Program-program tersebut meliputi revitalisasi satuan pendidikan, digitalisasi pembelajaran, bantuan buku tulis gratis, serta program Sekolah Unggul Garuda Transformasi. Semua inisiatif ini dirancang untuk menciptakan ekosistem pendidikan keagamaan yang lebih berkualitas dan inklusif.

Revitalisasi Sarana dan Prasarana Pendidikan Keagamaan

Salah satu fokus utama dari usulan anggaran Rp24,8 triliun adalah perbaikan sarana dan prasarana (sarpras) yang mendesak di lembaga pendidikan keagamaan. Anggaran sebesar Rp13,7 triliun dialokasikan khusus untuk revitalisasi satuan pendidikan. Dana ini direncanakan akan menyasar 7.131 lembaga, termasuk 6.973 madrasah, 128 sekolah Kristen, 13 sekolah Katolik, 9 sekolah Hindu, dan 8 sekolah Buddha.

Menag Nasaruddin Umar menyoroti kondisi bangunan madrasah yang saat ini masih banyak membutuhkan perbaikan serius. Beliau menegaskan bahwa kualitas sarpras adalah cerminan keberpihakan negara terhadap pendidikan keagamaan. Perbaikan ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif dan mendukung proses pembelajaran siswa.

Pemerintah berkomitmen untuk memastikan bahwa fasilitas pendidikan keagamaan tidak tertinggal dibandingkan sekolah umum. Dengan revitalisasi ini, diharapkan standar kualitas sarpras dapat meningkat signifikan. Hal ini penting untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan dan kenyamanan para peserta didik.

Digitalisasi Pembelajaran dan Program Penunjang Lainnya

Selain revitalisasi fisik, usulan anggaran ini juga memprioritaskan digitalisasi pembelajaran dengan alokasi sebesar Rp10,9 triliun. Inisiatif ini bertujuan untuk mempercepat adaptasi teknologi dalam proses belajar mengajar di sekolah keagamaan. Digitalisasi diharapkan dapat membuka akses ke sumber daya pendidikan yang lebih luas dan inovatif.

Program strategis lainnya mencakup Bantuan Buku Tulis Gratis senilai Rp159 miliar, yang akan membantu meringankan beban biaya pendidikan bagi siswa. Selain itu, terdapat alokasi Rp22,9 miliar untuk Sekolah Unggul Garuda Transformasi. Program-program ini dirancang untuk mendukung ekosistem pendidikan secara menyeluruh, mulai dari fasilitas hingga materi pembelajaran.

Pemerintah menyadari pentingnya dukungan holistik untuk mencapai kesetaraan pendidikan. Melalui digitalisasi dan bantuan penunjang lainnya, diharapkan siswa-siswi di sekolah keagamaan dapat memiliki kesempatan yang sama. Ini adalah langkah konkret menuju peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia secara merata.

Peningkatan Jangkauan Program Makan Bergizi Gratis

Menag juga menyoroti program Makan Bergizi Gratis (MBG) yang saat ini jangkauannya di lingkungan madrasah dan pondok pesantren masih sangat terbatas. Data menunjukkan bahwa jangkauan MBG di madrasah dan pondok pesantren baru mencapai 10-12 persen. Angka ini jauh tertinggal dibandingkan sekolah umum yang diproyeksikan segera mencapai 80 persen.

“Padahal, jika melihat kondisi ekonomi, anak-anak madrasah dan santri di pondok pesantren sangat membutuhkan dukungan ini,” ujar Menag. Beliau berharap jangkauan program ini dapat ditingkatkan secara signifikan. Pondok pesantren dianggap memiliki ekosistem yang paling siap dalam menjalankan program MBG, dengan pola dapur mandiri dan makan bersama yang aman dan efektif.

Peningkatan jangkauan MBG di lingkungan pendidikan keagamaan akan memberikan dampak positif pada kesehatan dan konsentrasi belajar siswa. Ini juga merupakan bentuk perhatian pemerintah terhadap kesejahteraan peserta didik. Dukungan gizi yang memadai adalah fondasi penting untuk mencapai prestasi akademik yang optimal.

Sumber: AntaraNews