SRT 9 Banjarbaru Buktikan Pendidikan Terintegrasi Ciptakan Pembelajaran Terstruktur dan Berkelanjutan

BANJARBARU – Sekolah Rakyat Terintegrasi (SRT) 9 Banjarbaru, Kalimantan Selatan, berhasil menerapkan model pendidikan terintegrasi lintas jenjang yang menggabungkan tingkat SMP dan SMA. Inovasi ini menciptakan kesinambungan proses pembelajaran yang terstruktur dan berkelanjutan bagi para siswa. Model Pendidikan Terintegrasi ini menjadi sorotan utama dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah tersebut.

Kepala SRT 9 Banjarbaru, Rifki Hakim, menjelaskan bahwa sistem terpadu ini memungkinkan pengelolaan pendidikan yang lebih efisien karena seluruh jenjang pendidikan berada dalam satu koordinasi kepemimpinan yang sama. Hal ini membuat arah pengembangan menjadi lebih jelas dan terarah. Implementasi model ini menunjukkan komitmen SRT 9 dalam menyediakan pendidikan yang adaptif dan relevan.

Pemaparan pencapaian ini disampaikan Rifki Hakim kepada Wakil Ketua DPR RI, Cucun Ahmad Syamsurijal, di Banjarbaru pada Rabu (09/4). Kehadiran pejabat tinggi negara ini menegaskan pentingnya inovasi dalam dunia pendidikan. SRT 9 Banjarbaru terus berupaya menjadi pelopor dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan berkesinambungan.

Model pendidikan terintegrasi yang diterapkan SRT 9 Banjarbaru menawarkan efisiensi signifikan dalam pengelolaan. Seluruh jenjang pendidikan, mulai dari SMP hingga SMA, dikoordinasikan di bawah satu kepemimpinan. Hal ini meminimalkan birokrasi dan memungkinkan pengambilan keputusan yang lebih cepat serta terarah, berdampak positif pada operasional sekolah.

Rifki Hakim menekankan bahwa koordinasi terpusat ini memastikan setiap kebijakan dan program pendidikan selaras di semua tingkatan. Dengan demikian, sumber daya dapat dialokasikan secara optimal untuk mendukung kebutuhan pembelajaran siswa. Efisiensi ini juga mencakup penggunaan fasilitas dan tenaga pengajar yang lebih terencana dan efektif.

Saat ini, SRT 9 Banjarbaru memiliki 125 siswa yang terbagi antara jenjang SMP dan SMA. Pembagian ini disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran spesifik di setiap tingkat. Jumlah siswa tersebut menunjukkan kapasitas sekolah dalam mengelola sistem terintegrasi dengan baik, memberikan perhatian yang memadai kepada setiap individu.

Pendekatan Pendidikan Terintegrasi di SRT 9 Banjarbaru memberikan kemudahan besar dalam menyusun kurikulum dan program pembinaan. Kurikulum dapat dirancang secara sistematis untuk memastikan kesinambungan materi dari satu jenjang ke jenjang berikutnya. Ini menghindari pengulangan yang tidak perlu dan memastikan siswa mendapatkan fondasi pengetahuan yang kuat.

Sistem ini juga mempermudah pengawasan serta evaluasi perkembangan siswa secara menyeluruh dalam satu lingkungan pendidikan yang sama. Guru dan staf pengajar dapat memantau progres akademik dan non-akademik siswa secara holistik. Data evaluasi yang terintegrasi memungkinkan intervensi dini jika diperlukan, mendukung pertumbuhan siswa secara optimal.

Program pembinaan yang berkelanjutan dirancang untuk mengembangkan potensi siswa secara komprehensif. Mulai dari kegiatan ekstrakurikuler hingga bimbingan konseling, semua terintegrasi dalam satu kerangka kerja. Hal ini memastikan siswa tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter dan keterampilan sosial yang kuat.

Keberadaan dua jenjang pendidikan dalam satu sekolah di SRT 9 Banjarbaru memungkinkan terciptanya interaksi sosial yang positif antar siswa dengan usia yang berbeda. Siswa yang lebih senior dapat menjadi mentor bagi siswa junior, menciptakan suasana kekeluargaan dan saling mendukung. Lingkungan ini mendorong pengembangan empati dan keterampilan komunikasi.

Rifki Hakim menilai model ini sebagai inovasi penting dalam penyelenggaraan pendidikan berbasis asrama. Sistem ini lebih adaptif terhadap kebutuhan siswa di masa sekarang yang semakin kompleks. Pendidikan berbasis asrama memungkinkan pengawasan yang lebih intensif dan pembentukan karakter yang lebih terfokus, jauh dari gangguan eksternal.

Sistem Pendidikan Terintegrasi ini berdampak pada kemampuan sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, terarah, serta berkelanjutan dalam jangka panjang. Dengan dukungan penuh dari semua pihak, SRT 9 Banjarbaru terus berkomitmen untuk menghasilkan generasi penerus yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Sumber: AntaraNews