Ternyata bahasa ibu pengaruhi kemampuan anak berempati

Kemampuan anak berempati pada orang lain ternyata dipengaruhi komunikasi dengan ibu.

2015-08-01 12:08:00

Psikologi kepribadian

Setiap orang memiliki kemampuan sosial yang berbeda-beda. Tetapi tahukah kalian bagaimana awalnya kemampuan sosial itu terbentuk? Penelitian terbaru mengungkap bahwa kemampuan sosial dan empati pada anak mulai terbentuk dan dipengaruhi sejak saat kecil, yaitu dengan mempelajari bahasa dan cara komunikasi ibu atau ayah pada mereka.

Penelitian yang dipimpin oleh Dr Elizabeth Kirk ini menunjukkan bahwa set bahasa tertentu yang digunakan orang tua, terutama ibu, saat berkomunikasi dengan anak akan membantu anak mereka memahami pemikiran dan mengembangkan kemampuan sosial saat mereka dewasa.

Hasil ini didapatkan setelah Kirk dan timnya melakukan pengamatan terhadap 40 pasangan ibu dan bayi mereka di usia 10, 12, 16, dan 20 bulan. Psikolog kemudian mengamati komunikasi ibu pada anak dan bagaimana balita tersebut memproses hal tersebut menjadi tindakan, seperti dilansir oleh Health Site.

Selanjutnya peneliti kembali menemui 15 pasangan ibu anak ketika anak mereka berusia lima sampai enam tahun. Kemampuan sosial dan perkembangan mental anak diukur menggunakan metode penceritaan oleh para peneliti. Metode ini dilakukan dengan menceritakan sebuah karya fiksi pada anak. Dalam fiksi tersebut terdapat 12 skenario sosial yang bisa dipahami anak. Di sini peneliti melihat bagaimana anak memahami posisi, perasaan, pemikiran orang lain dan bagaimana mereka berempati pada keadaan orang lain.

Hasilnya diketahui bahwa kemampuan sosial dan empati anak pada orang lain sangat dipengaruhi oleh bagaimana komunikasi yang dilakukan oleh ibu mereka ketika masih bayi. Ibu yang berusaha untuk berkomunikasi dengan memahami pikiran dan perasaan bayi akan membuat anak mereka belajar untuk memahami pikiran dan perasaan orang lain saat tumbuh besar.

Kemampuan ini dipelajari oleh anak melalui komunikasi yang baik dengan ibu dan orang tua mereka. Hasil penelitian ini dipublikasikan pada British Journal of Developmental Psychology.

(mdk/kun)